湖南青少年厭學學校湖南青少年厭學學校
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湖南青少年厭學學校湖南青少年厭學學校-鑫好少年特訓學校課程設置
行為習慣教育、心理輔導、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、技能培訓、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂(紅歌)、文化課輔導、生涯教育、特長培訓、書畫等課程。歡迎新學員隨時報名,每天24小時均可辦理手續,雙休日和節假日不休息。
鑫好少年特訓營招生對象
具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關系較差、早戀、網戀并因此影響了學業、不聽話、固執任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差,愛發脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折、自卑封閉,不善表達,缺乏自信心、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎不按時做作業等更多孩子問題專業咨詢,您可以撥打頁面上的電話咨詢了解,也可以在線留下您的聯系信息。我們將為您提供一對一的咨詢服務!
對于封閉軍事化學校您想了解的問題
學校管理模式
孩子在校學制之內,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后,未經過監護人同意,不允許出校;在校不允許使用手機|網絡,不允許孩子和外面取得聯系(孩子監護人除外)。前兩個月是孩子的一個心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
安全保障
學校正規辦學,教育局監管,學校同步開設24小時遠程視頻監控系統,孩子在校,家長在家可以通過手機App軟件全天候了解觀看孩子在校情況;孩子入學,同步建立家長微信群,每天心理老師都會把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發送到微信群里面,家長可以看到孩子一點點改變。
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1. 當我們面臨問題時,是選擇逃避還是面對,是決定我們感受痛苦長短的主要因素。一個孩子在青春期出現心理問題,有的父母會選擇面對并積極解決問題,他們能夠抓住孩子最后留給家長教育的機會,有的父母會選擇逃避,通過把孩子交給外部機構去解決,交給醫院,交給心理咨詢師,以為這樣就能解決孩子的問題,卻不敢去面對“孩子的問題,就是父母在以往教育中的不恰當的體現”這樣的事實。他們會一味去從外部尋找解決方法,我們看到很多青春期孩子僅僅是因為不去上學,就被父母帶去看心理醫生,進而吃藥,一兩年都停不了藥的情況。
2. 孩子的成長是一個漫長的過程,如何教育孩子是每個父母都無法回避和必須面對的問題。 在這個過程中父母要付出巨大的愛和耐心,多和孩子交流,和孩子一起感受在成長過程中經歷的各種快樂、憤怒、悲傷、快樂,和孩子一起成長。
3. 任何時候,我們的家庭教育想取得真正的成就,都必須建立在無條件的愛孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎上。否則,無論我們的教育方法或教育內容是多么的正確,對孩子的未來是多么的有價值,最后都難以實現我們教育的期望。
教育方法分享!初中生應該如何教育更加有效
1. 認真對待孩子的每一點進步不少父母反映,孩子不愿意學習。其實,孩子之所以不愿意學習,是因為孩子長期沒有從學習中得到成功感。因此,父母一定要把孩子的學習目標定得低一點,讓孩子每天進步一點點,讓孩子真切地看到自己的成功,體驗到不斷進步的愉悅心情。另外,父母需要注意,和孩子溝通有關學習方面的問題時,要多用具體的詞,如多掌握了一個詞、多考了一分、上升了一個名次等來表達,這樣孩子在學習上才能不斷得到成功的體驗,才能保持學習的熱情。
2. 鼓勵和肯定給孩子自信心心理學研究發現,孩子對自己的看法和評價主要來自父母,一個經常得到父母鼓勵和肯定的孩子往往表現得更有自信。比如,孩子考了班級倒數第一,這時,他最需要的是父母的鼓勵。父母可以告訴孩子:“孩子,考倒數第一只能說你暫時落后于其他同學,今后只要你努力就行,爭取下次考試成績超過你前面三位同學,我相信你有這個能力!”這樣,孩子就會受到很大的鼓舞,會用加倍的努力來回報父母的理解和肯定。
3. 用孩子所喜歡的吸引他每個人都不希望被人強迫做自己不喜歡的事,孩子也一樣,所以對于大人的命令、要求,孩子發點脾氣也正常。不過,任由孩子鬧情緒是不可取的,我們不妨換個思路,用孩子所喜歡的吸引他,比如孩子喜歡的玩具、食物,或是孩子喜歡做的事。
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