安陸孩子叛逆封閉學(xué)校安陸孩子叛逆封閉學(xué)校

安陸孩子叛逆封閉學(xué)校安陸孩子叛逆封閉學(xué)校： 青少年素質(zhì)教育對于“叛逆”的定義:所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……忤逆正常的規(guī)律，與現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長大了”的感覺（其實(shí)本質(zhì)依然是種幼稚的心理），是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，在思維形式上屬于“求異思維”，希望通過自己的“標(biāo)新立異”甚至是“唱反調(diào)”，來引起別人注意，試圖改變別人和事物對自己原本看法的心理。

關(guān)愛青少年心理健康，讓孩子少走彎路。現(xiàn)在面臨青春期的孩子，家長都不知道該如何與孩子正確的溝通，有的家長都比較忙，為了省事就會(huì)給孩子錢，別的也不管不問，這樣會(huì)讓處在青春期的孩子變壞。今天小編給大家推薦一個(gè)專注青少年心理健康的特訓(xùn)教育學(xué)校，里面有青少年心理咨詢中心機(jī)構(gòu)，為孩子疏導(dǎo)青春期的心理問題。

青少年素質(zhì)拓展中心主要針對網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學(xué)厭學(xué)、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計(jì)劃性和主動(dòng)性等問題的青少年群體提供專業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育，擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師，并且采用包括中國傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式，幫助青少年群體健康成長，為家長解憂，為社會(huì)解壓.

安陸孩子叛逆封閉學(xué)校安陸孩子叛逆封閉學(xué)校-鑫好少年學(xué)校簡介

好少年素質(zhì)拓展中心隸屬于鑫好少年素質(zhì)拓展有限公司，是正規(guī)封閉式學(xué)校,問題少年輔導(dǎo)學(xué)校,學(xué)習(xí)行為矯正學(xué)校,學(xué)校以游學(xué)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、心理疏導(dǎo)、文化素質(zhì)培養(yǎng)為載體，通過讓青少年感知、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)優(yōu) 秀的文化遺產(chǎn)，增強(qiáng)青少年對優(yōu) 秀文化的自豪感和責(zé)任感。自創(chuàng)辦以來，一直秉承“不忘初心，方得始終”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“科學(xué)、專業(yè)、公開、有效”的辦學(xué)理念，用心和實(shí)際行動(dòng)為青少年尋找的一片藍(lán)天和大地，我們?yōu)槟愣嬖凇ｋS著工業(yè)革命和信息革命的到來和不斷深入。物質(zhì)和信息獲取的便利性給我們養(yǎng)育孩子的方式也帶來了巨大的影響。

為給家長承諾培訓(xùn)效果，學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。

鑫好少年青少年教育學(xué)校招生對象

年齡10至18周歲、身體健康、精神智力正常、無嚴(yán)重*傾向、無違法犯罪記錄的青少年。

1、厭學(xué)叛逆、離家出走、花錢無度、奢侈消費(fèi)、對抗父母的孩子；

2、有早戀行為、已經(jīng)影響到其學(xué)習(xí)和人生成長的孩子；

3、自卑自閉、內(nèi)心脆弱敏感、對于壓抑和痛苦之中封閉、逃避的孩子。

招生時(shí)間

常年招生，節(jié)假日不休息，隨時(shí)報(bào)到。

學(xué)習(xí)周期

學(xué)期不限，根據(jù)孩子的情況，轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校。

培訓(xùn)方式

全封閉式，培訓(xùn)期間家長可以隨時(shí)到校看望孩子，孩子直至轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，期 間老師與孩子同吃、同住全天24小時(shí)陪同。

課程包括

心理輔導(dǎo)、感恩課程、勵(lì)志課程、國學(xué)教育、法制安全教育、賞識(shí)教育、文化課 輔導(dǎo)、意志力訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、興趣愛好培養(yǎng)。

入學(xué)方式及注意事項(xiàng)

學(xué)校與家長心情一樣都希望孩子有主動(dòng)接受教育改變的意愿，但事實(shí)上大部分孩子認(rèn)知水平有限、思想覺 悟達(dá)不到不會(huì)主動(dòng)自愿來到基地學(xué)習(xí)。如家長有方法帶孩子入校最好，若家長確實(shí)無能為力，針對這種情況學(xué)校可以安排老師到家接孩子入校，省外亦可。學(xué)校提供被褥、餐具、校服一套，學(xué)員需帶個(gè)人換洗衣服以及洗漱用品。

安陸孩子叛逆封閉學(xué)校安陸孩子叛逆封閉學(xué)校-鑫好少年基地課程介紹

一． 心理課：心理疏導(dǎo)、心理干預(yù)、心理暗示。

二． 感恩課：感恩錄像視頻、感恩文章學(xué)習(xí)及感悟、體驗(yàn){角色互換體驗(yàn)}

三． 勵(lì)志課：聽勵(lì)志大師講座、勵(lì)志文章學(xué)習(xí)及感悟。

四． 國學(xué)教育：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等。

五． 法制安全教育：1.法制視頻錄像、經(jīng)典案例分析2.交通、消防、地震、用電、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

六． 賞識(shí)教育：自我賞識(shí)、魅力登場、快速反應(yīng)、握手訓(xùn)練、八仙過海、瘋狂口才。

七． 文化課輔導(dǎo)：一對一文化課輔導(dǎo)。

八． 意志力訓(xùn)練：隊(duì)列訓(xùn)練、左手練字、書中找字、拼報(bào)紙、數(shù)大米、左手夾黃豆。

九． 拓展游戲：如攜手并進(jìn)、驛站傳書、奪寶奇兵等互幫互助團(tuán)結(jié)協(xié)作之類團(tuán)隊(duì)游戲。

十． 興趣培養(yǎng)：根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開展各種興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自我效能感，培養(yǎng)學(xué)生的直接興趣。