漢川叛逆青少年軍事特訓(xùn)學(xué)校|漢川國內(nèi)正規(guī)管教叛逆孩子學(xué)校

很多孩子在青春期有著這樣或那樣的煩心事，這些事在他們看來是大事，但在大人們眼中不過是芝麻小事，當(dāng)孩子把這些事情說給家長聽的時候，家長的反應(yīng)往往是不重視，這樣的回應(yīng)會讓孩子相當(dāng)失望，雖然網(wǎng)絡(luò)不能解決任何實際問題，但孩子們?yōu)榱司徑庾约旱那榫w會在網(wǎng)絡(luò)里越陷越深，孩子厭學(xué)有網(wǎng)癮怎么辦？更多孩子問題歡迎在線或者電話咨詢專業(yè)老師

孩子除了上網(wǎng)還有其他愛好嗎？如果你在現(xiàn)實生活中得不到新鮮、有趣、快樂的體驗，你就會沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，把互聯(lián)網(wǎng)作為最重要的娛樂方式甚至專屬方式。強制與電腦隔離等方法對管理網(wǎng)癮有一定效果，但“與其大刀闊斧，不如喝湯止沸”。戒掉網(wǎng)癮，關(guān)鍵是盡可能地參與豐富多彩的社會生活，培養(yǎng)他們廣泛、健康、活躍的喜歡和興趣，讓他們的注意力從網(wǎng)絡(luò)上移開，用各種喜歡和興趣去遺忘和替代網(wǎng)癮。

漢川叛逆青少年軍事特訓(xùn)學(xué)校|漢川國內(nèi)正規(guī)管教叛逆孩子學(xué)校-鑫好少年基地優(yōu)勢

1、鍛煉出自理能力：在校軍事化、一視同仁的管理；標(biāo)準(zhǔn)化的日常生活要求、多樣的生活體驗，足能培養(yǎng)出孩子優(yōu)秀的自理能力。

2、改掉浮躁、叛逆心理：讓孩子遠離身邊原有的復(fù)雜圈子，再得到心理老師長期的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化教育，浮躁的習(xí)性，漸漸的改掉。

3、磨勵意志，培養(yǎng)不怕吃苦精神：在讓孩子找不到借口的軍事化管理中，15-30公里拉練、戶外拓展訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、軍姿、隊列達標(biāo)訓(xùn)練等，每一項都在逐漸的培養(yǎng)出孩子們的毅力和克服困難的精神。

4、強化時間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓：在校有規(guī)侓的作息，嚴(yán)格的時間計劃，可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。

5、消除不良興趣，培養(yǎng)有益愛好：學(xué)生在我校因接觸不到原有的各類嗜好，而且學(xué)校增加在有益興趣的培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，就能讓孩子淡化了對手機的心理依賴性。

6、培養(yǎng)出自控能力：自控能力包括行為控制能力和情緒控制能力，在校期間的意志力培養(yǎng)、心理老師教導(dǎo)的注意力轉(zhuǎn)移、換位思考等都將促進形成優(yōu)秀的自控能力，這也是幫助孩子消除如早戀、離家出走等不良行為的前提條件。

7、提高文化成績：孩子在我校期間，不存在普通學(xué)校常見的逃課，課堂睡覺等情況，而且每天老師教的課堂內(nèi)容和課后作業(yè)都會挨個的檢查和督促，所有文化課老師也是24小時住校，便于隨時課后輔導(dǎo)和補習(xí)，對提高入校學(xué)生文化成績，是有力保障。

8、增強身體素質(zhì)：飲食有規(guī)侓、作息有規(guī)侓，每天的晨跑和體能訓(xùn)練等，都可能是孩子以前生活中缺少的，通過來校的鍛煉，很多肥胖的孩子變結(jié)實，瘦弱的孩子變強壯，這是我校很常見的現(xiàn)象。

9、培養(yǎng)感恩、懂得惜福之心：讓孩子離開家里優(yōu)越無慮的生活條件，通過在校生活體驗教育和學(xué)校心理教育課中常有的感恩教育，讓孩子自然的產(chǎn)生對比，產(chǎn)生反思，這樣才能改變孩子對父母的一味索取和那種理所應(yīng)當(dāng)只要享受的心態(tài)，改變這些，也是對一個人的一生都有意義。

10、促進家庭和睦：很多家庭，常因為孩子鬧脾氣或叛逆的習(xí)性，弄得原本和睦的家庭整日爭執(zhí)不斷、烏煙瘴氣，傷了親情關(guān)系，其實也不利于孩子本人的成長；甚至有的孩子在外面犯了事，更是會給整個家庭帶來負擔(dān)。因此，早日挽回一個叛逆的孩子，對孩子本人的將來；對一個家庭的幸福和睦；甚至社會的和諧穩(wěn)定都有著非常積極的作用。

招生對象具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折、自卑封閉,不善表達,缺乏自信心、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動、做事拖拉、粗心、馬虎不按時做作業(yè)等更多孩子問題專業(yè)咨詢，您可以撥打頁面上的電話咨詢了解，也可以在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對一的咨詢服務(wù)！

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1. 初中階段正值孩子青春期開始，也是孩子與父母認識產(chǎn)生分歧、隔閡的重要時期。 父母們覺得和孩子越來越遠，其實，很多父母對此視而不見，平靜地思考著。 這個青春期不是機會。 這是父母和孩子重新審視對方的機會。

2. 隨著年齡的增長，孩子的身心會發(fā)生很大的變化。 反抗就像等待發(fā)芽的種子，有時會在孩子體內(nèi)蠕動。 他們想得到大人的認可，想向世界展示自己由于叛逆的行為而長大。 為了防止孩子“反抗”，很多父母會尋找“修理”孩子的方法。 其實，孩子叛逆是一個好的開始，只要應(yīng)對得當(dāng)，孩子一生都會受益； 相反，可能傷害了孩子。

3. 在孩子沉迷手機這個普遍性的難題面前，有兩種家長：一種是強硬的家長，將手機沒收，或?qū)⒂螒蛐遁d。如果孩子偷偷玩，就打罵一通。一種是軟弱的家長。父母奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏，只好舉白旗投降，聽之任之。叛逆勵志教育認為這兩種做法，都危害巨大。