導(dǎo)師寄語

孩子過度癡迷游戲，多數(shù)是由于他們在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏成就感，漸漸累積成一種牢固的自卑和膽怯，而游戲的吸引力正式滿足了孩子作為"主人"攻城略地般的驕傲和成就。平時(shí)不妨多給予孩子建立一種成就感，多夸夸孩子。例如，讓孩子參與一些競賽，鼓勵(lì)他參與；表揚(yáng)孩子主動(dòng)做家務(wù)的行為；贊賞他及時(shí)完成作業(yè)等等。通過這些小事，讓他獲得滿足感。

電視和網(wǎng)絡(luò)對孩子叛逆的影響:以電視、網(wǎng)絡(luò)為中心的大眾傳播媒介的特點(diǎn)是重視大眾化、新奇性。 電視、電影、網(wǎng)絡(luò)游戲的盜匪戰(zhàn)充斥著血淋淋的場景，以及色情、憎惡、黑心等情節(jié)。 特別是一些電視廣告為了爭取收視率，一味追求新的、特、奇，給青春叛逆期的孩子帶來了負(fù)面影響。 也就是說，成人文化中不良世俗的因素滲透和影響著叛逆期孩子的人生觀和價(jià)值觀。

石家莊盤點(diǎn)！叛逆孩子輔導(dǎo)管教學(xué)校排名前十大

第一.圣賢訓(xùn)教育: 叛逆管教學(xué)校老師指出青春期的孩子喜歡反對父母。四五十歲的父母也喜歡和他們的孩子“競爭”。叛逆孩子學(xué)校表示，他們相互強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)。他們只是想改變別人，而不是自己。例如，談到早戀，許多父母簡單粗暴地阻撓和壓制它。青少年和兒童正處于成人情感快速增長的時(shí)期，但他們的心理仍不成熟。他們希望得到人們的尊重，并且缺乏對父母的基本信任。因此，他們有很強(qiáng)的叛逆心態(tài)。此時(shí)，他們特別需要精神上的關(guān)懷和理解。

第二.大正教育: 關(guān)愛青少年心理健康，讓孩子少走彎路?，F(xiàn)在面臨青春期的孩子，家長都不知道該如何與孩子正確的溝通，有的家長都比較忙，為了省事就會(huì)給孩子錢，別的也不管不問，這樣會(huì)讓處在青春期的孩子變壞。今天小編給大家推薦一個(gè)專注青少年心理健康的特訓(xùn)教育學(xué)校，里面有青少年心理咨詢中心機(jī)構(gòu)，為孩子疏導(dǎo)青春期的心理問題。

第三.興華教育: 青少年素質(zhì)拓展中心主要針對網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學(xué)厭學(xué)、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計(jì)劃性和主動(dòng)性等問題的青少年群體提供專業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育，擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師，并且采用包括中國傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式，幫助青少年群體健康成長，為家長解憂，為社會(huì)解壓，贏得了政府、家長和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評。

第四.宇凰教育: 什么是特訓(xùn)教育學(xué)校？特訓(xùn)教育培訓(xùn)學(xué)校采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，旨在通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無自控力等問題，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

第五.弘揚(yáng)教育: 叛逆教育學(xué)校心理疏導(dǎo)階段:在孩子入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與孩子深入交流，掌握孩子問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過程主要目的：讓孩子消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握孩子情況，讓孩子信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

第六.德善美叛逆管教學(xué)校: 特訓(xùn)教育學(xué)校教學(xué)理念是什么？為提高學(xué)生法律意識，進(jìn)一步深化法制教育，加強(qiáng)師生自我安全防范意識，預(yù)防校園欺凌和*事件，睿智教育加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，開設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課程。正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題。提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。關(guān)愛尊重學(xué)員、不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長隱私，拒絕安全教育事故的出現(xiàn)，十年來用行動(dòng)證明了一切。

第七.心種子教育: 叛逆教育學(xué)校第二階段：在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的孩子采取區(qū)別對待的方法，加強(qiáng)孩子薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚(yáng)長避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化孩子的思想；教育孩子怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時(shí)處理、糾正，幫助孩子改掉身上的毛病，為孩子下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

第八.志和教育: 我們該如何選擇青少年心理咨詢中心機(jī)構(gòu)？咨詢輔導(dǎo)青少年，與咨詢兒童或成人有極大的不同。首先遇到的困難是青少年是否愿意接受咨詢的意愿，往往他們會(huì)排斥父母的咨詢安排，其次是青少年對大人的刻板印象，他們總認(rèn)為：“大人就是這樣!”(包括咨詢師)。其他的困難還包括父母的問題(諸如：對咨詢錯(cuò)誤的期待、婚姻家庭的困境、父母本身的人格特質(zhì)與身心狀況、、、等等)，另外還有咨詢資源的限制、特殊青少年特質(zhì)及衍生的問題、學(xué)校功能的局限等，都是咨詢實(shí)務(wù)上經(jīng)常面臨的重重困難。所以對于青少年心理咨詢，需要更多的耐心和堅(jiān)持，同時(shí)在咨詢方式上應(yīng)該不拘一格，比如我們在做青少年這塊的話，會(huì)結(jié)合沙盤和游戲分析的形式來進(jìn)行！效果比單純的說服要好得多。關(guān)愛青少年心理健康，不要讓我們的孩子在青春期走了彎路，我們做家長的一定要為孩子精心挑選特訓(xùn)教育學(xué)校。我們該如何選擇青少年心理咨詢中心機(jī)構(gòu)呢，面對這樣的問題我們家長一定要貨比三家，給孩子挑選最適合的心理咨詢機(jī)構(gòu)。希望我們的孩子都能夠健康快樂的成長。

第九.思諾行教育: 如果把叛逆孩子送特殊學(xué)校有用嗎？正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題。提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。關(guān)愛尊重學(xué)員、不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長隱私，拒絕安全教育事故的出現(xiàn)，十年來用行動(dòng)證明了一切。為了我們祖國的花朵健康成長，為了不讓孩子在叛逆期少走彎路，為了孩子的未來，我們特訓(xùn)教育學(xué)校專門針對各類型的孩子推出不同的體驗(yàn)課程。叛逆孩子送特殊學(xué)校有用嗎？你把孩子送來學(xué)校體驗(yàn)一下，對孩子的心理肯定要很大的幫助

第十.慧諾特: 特訓(xùn)教育學(xué)校有哪些特色課程？特訓(xùn)教育學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，心理輔導(dǎo)+文化課教育+行為素質(zhì)教育+孝道感恩教育等八位一體教育方法，幫助孩子改變。提高孩子的心理素質(zhì)，湘學(xué)特訓(xùn)教育，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。能及時(shí)的解決學(xué)員心理行為存在的問題，又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績，特訓(xùn)教育學(xué)校哪所好，為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

叛逆孩子全封閉軍事化特訓(xùn)學(xué)校招生對象具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折、自卑封閉,不善表達(dá),缺乏自信心、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事拖拉、粗心、馬虎不按時(shí)做作業(yè)等更多孩子問題專業(yè)咨詢，您可以撥打頁面上的電話咨詢了解，也可以在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對一的咨詢服務(wù)！