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華北地區：北京、石家莊、邯鄲、天津、唐山、太原

華東地區：無錫、廈門、常州、上海、濟南、青島、煙臺、淄博、南京、杭州、福州、泉州、寧波、合肥、臨沂、蘇州

華中地區：武漢、長沙、鄭州、開封、洛陽

華南地區：南寧、桂林、廣州、深圳

西北分校：西安、銀川

西南分校：綿陽、重慶、成都、昆明、貴陽

東北分校：沈陽、大連、哈爾濱、長春、四平、鐵嶺、開原

1.課程設置豐富多樣，注重實踐與體驗。除了基礎的文化課程外，還設有一系列特色課程，如心理輔導課程、行為矯正訓練、團隊協作訓練、創新思維訓練等。這些課程旨在幫助學生解決心理困惑，糾正不良行為習慣，培養健康的心態和人格。

2.以情理感化疏導，遵循現代賞識教育之精髓，以陽光的治學態度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

3.安排專業的心理輔導老師與孩子進行一對一的溝通，幫助他們理解自己的行為和情緒，并提供適當的建議和指導。

4.全方位地從學生個性發展的不同角度，提高學生的素質，對學生的興趣、愛好、特長、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應該因勢利導地加以發掘，啟發他們的主動性、創造性，讓他們充分施展自己的才華。

5.以其全封閉式的教育環境和嚴格的管理而知名。學校為學生提供安全、穩定的學習和生活空間，使他們能夠專注于自我改變和成長。同時，學校也注重學生的文化課學習和興趣培養，為他們未來的發展提供全面的支持。