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在沒有充分的英語語言環境的情況下,如何運用有效的練習方法自我營造出英語口語的學習氛圍不僅是參加雅思考試的中國考生所關心的問題,更是所有學習英語口語的中國學生經常會面臨的問題。這里從雅思口語的角度出發,從基礎較弱的考生出發,跟大家一起分享英語口語的進階過程:模仿-復述-原創。
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一、模仿(Imitation)— 跟讀是起點
要打好口語的基礎,模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿,考生們才能夠從一開始就養成良好的發音習慣,形成正確的語音語調,培養出好的英語語感,潛移默化地接受英語思維的影響。
1. 方法
眾所周知,模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種:一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對于還處在備考初期,口語較弱的考生來說還不急于接觸雅思考試的真題,不管是錄音還是錄像,都可以選擇較簡單,較實用,較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊。可以對著鏡子矯正自己的口型,語速由慢及快的練習。
2. 目的
① 語音語調
發音正確與否直接決定說話對象是否能領會自己所要表達的意思。英語的發音方式與漢語肯定有很大的不同,如果從一開始就不能很好地掌握英語的發音,或是形成了較為奇怪的語調,養成習慣之后就再難糾正過來。所以從最基本的詞匯開始對語音語調的訓練是模仿最直接的目的。有時只聽錄音還不能完全了解個別發音的過程,如θ和e 的音,所以通過錄像來學習就可以更加直觀,讓發音得以完善,變得更加到位。
② 句式句型
有了單個詞匯或詞組的扎實基礎,接下來模仿句子的步驟就會更容易進行。因為如果單詞的發音準確,對于詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。另外對句式和句型的熟悉已經可以開始讓考生慢慢接觸和適應英文的思維方式和表達方式,對英文的邏輯如如何界定事物等產生一個基本的概念,這是隱形的目的。當然,在這個過程中,對句子整體語調的把握也是重點,考生可以開始最基本的交流。
2二、復述(Repetition)— 背誦是基礎
模仿是一個長期的過程,到達一定程度以后,對于段落篇章的內容考生便可以開始練習復述。學習語言的過程與記憶密不可分,而體現記憶過程的最初形態便是背誦。
1. 背誦
對于雅思考生來說,背誦的內容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本,因為這仍然是一個積累詞匯,鞏固語法句型,培養語感及英文文法的時期。選擇一些有趣的英語故事可以讓背誦的過程顯得不那么枯燥。而笑話作為幽默的載體更能最大限度地展現英語的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動的內容和情節外,還有不少習語,如果能選擇性地加以背誦,既能保證背誦的效率,又能掌握更多地道的表達,學會怎樣用英文的方式描述事物,之后亦可以運用到雅思考試中。背誦的故事可以由短到長,循序漸進。當然,一些生詞量不大的優美詩歌或短文也是好的背誦材料。有音頻的材料仍舊可以先跟讀,再進行背誦,這樣可以保證語音的正確性和對內容的表現力。同時,考生可以通過錄音與原聲比對的方式來檢查自己的背誦情況。
2. 替換
真正的復述練習并不等于背誦,背誦只是復述的一種最基本的形態。記憶好的東西要懂得靈活地運用,這也是考生們在考試的時候最需要明白的一點。在背誦的基礎上,考生們可以練習對已有內容中的詞匯甚至是句型表達進行替換。用不同的方式表達同樣的意思,這才是復述所要達到的目的。
① 詞匯和句型替換
詞匯和句型的替換是相對簡單的。在考生們對自己的單詞庫和句型庫做足儲備時,這樣的替換練習便可以開始了。如“重要”的表達除了“important”還有“significant”, “crucial”, “critical”…主動的句型可以改為被動或“There be …”等等。
② 意義替換
意義的替換指不拘泥于簡單的詞匯和句型等形式上的改寫,而是將內容用其他的方式加以說明或呈現。如考生可以借鑒電影《勇敢的心》(Brave Heart)來呈現出對勇敢、信念的表達。這才稱得上是真正的“換言之”。
3三、原創(Creation)— 即興是根本
許多雅思口語考官其實常建議考生不需要刻意準備題目,他們最希望的是考生能夠隨心所欲地與自己溝通。確實,考官反感機械地記憶和回答,更不喜歡看到考生一邊說話一邊翻白眼。考生在搜尋自己記憶的同時也失去了考官的信任和好感。過度地依賴自己的記憶還容易偏題離題。所以,有了以上模仿和復述的兩步積累,考生在備考雅思話題時就應完全摒棄所謂真題的參考答案和答題模板。
首先,話題當然要熟悉,準備一定要原創。曾經考過的話題考生一定要了解,如果是本就比較容易談論的話題,要能根據問題的核心內容理清回答的基本思路;如果話題較為生僻,則應該多角度多層面地去思考問題,不僅要有清晰的思路,還要將內容進一步豐富。平時準備的內容就一定要有原創性,這也是考試時“即興”的根本保障。說到即興,便是考生們在考場上要帶給考官的感覺,也就是能與考官充分互動,不死記硬背,自然流利的表現。有了前面的基礎和原創的非即興內容,只要考場上加以靈活運用,*發揮,考生便能以最自然的狀態讓考官感受到自己的特色與創意,給考官留下深刻的印象。
綜上所述,上面提到的都是考生在沒有同伴或老師互動的條件下如何通過自身努力提高口語的過程及訓練方法。考生要在自我練習的過程中習慣“自言自語”的方式,始終堅持有意識、有目的、積極主動的練習。這樣不僅能有效地備考雅思口語,也能有效地提高自身真實的口語水平及實際運用能力。
視頻是完整的雅思口語考試全過程,有興趣的同學可以了解一下,劇中的考生最終得分是8.5分,大家聽聽自己的水平是否可以達到?還是說你比這個口語考生要強很多,他有些名不副實呢?
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雅思口語真題是非常好的雅思口語備考資料,下面雅思學習網站小編就來分享:雅思口語真題解析使用方法
1.要在適當的時間應用
為何要在適當的時間開展應用呢?實際上由于雅思口語的備考針對不一樣環節的考生而言起始點是不一樣的,而真題的應用大部分應當放到備考的后半期,提升口語練習的時期,也就是說在備考的提高環節和最后的沖刺環節,而不可以一開始就應用真題開展備考。最初的那時候考生必須對話題開展了解,累積素材圖片,而在備考中后期的那時候則能夠參照真題話題開展目的性的備考。
2.最好是將同一季度的真題歸納
在參考雅思口語真題的備考時,考生必須將同一季度的真題開展系統軟件的歸納。由于雅思口語在每一年的1、5、9三個月開展換題,人們也習慣性為此為界線開展一季度的區劃,因此考生能夠參考這一時間范圍開展話題的分類歸納,那樣在備考的那時候就能夠開展較為有規律性的參照,不用在換題的那時候就手足無措不知道該怎么辦。
3.做為重中之重考試資料,可是不可以徹底依靠
雅思口語真題在一季度范圍之內實際上是十分精確的參照素材圖片,人們能夠把它做為重中之重的考試資料,那樣的成功率都是十分高的。可是卻不可以徹底依靠,由于每一年雅思口語都是有多次大的換題,一旦換題那麼以前的試題就會有大量的話題被更換,考生假如這時再借助試題,那麼很將會忽略了新題,進而丟分。因此考生必須對于舊題高頻率題開展目的性備考,另外也要注意新題的出現,牢牢地掌握最新消息考試題發展趨勢。
4.了解話題,模擬考場不斷備考。
當你鎖住了真題試題的那時候,考生必須做的就是說了解這種話題,開展話題素材圖片的累積和運用,另外在訓練的那時候模擬考場積、累考試場工作經驗,調節個人素質,不斷備考。考生在累積素材圖片的那時候能夠融合衣食住行,由于雅思口語話題全是來源于衣食住行的,因此考生要是平常多加注意便可以非常好的開展素材圖片的累積,也可以耳濡目染的將其應用在其中。
綜上上面關鍵點,實際上全是必須學生在遵照雅思口語四大評定標準的前提條件下開展,留意語匯積累,語音語氣的訓練,語法的扎實,流利度連貫性度的適當掌握。都會即便話題討論積累再好都是無濟于事的。因此雅思口語考試真題只有是做為參照復習的必需素材資料,而并不是雅思口語復習的依靠。"
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