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1、通過情境性及實(shí)操性的教學(xué)活動讓兒童充滿學(xué)習(xí)興趣,樂于參與、樂于探究,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛思考的優(yōu)質(zhì)品格。
2、通過系統(tǒng)化的課程讓孩子全面掌握幼兒核心經(jīng)驗(yàn)、理解概念并進(jìn)行思維提升,為孩子未來學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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龐鳳鳴
楊嬌嬌
張梅玲
曾靖雯
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