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四川外國語大學國際學院承擔四川外國語大學國際教育合作與交流任務，是西南地區唯一擁有各類"外語培訓"，"外語考試"，"外語翻譯” "留學服務"，"國際學位"，"海外薦業"一條龍服務的綜合性教育服務機構。
日語培訓實行小班授課，互動性強，幫助學生在短期內迅速提高日語能力。根據培訓的需求，設有全日制班、周末班、寒暑假班、精品VIP班、高考日語班、考前沖刺輔導班、考研班等。
除了日語培訓，更為有留學需求的學子，量身打造日本留學方案。根據學員自身情況，設有高起本、專升本、本升碩、2+2等留學項目。
除東京大學外，京都大學創校以來就有理重于文的傳統，因此在全校的學部、研究所、教學與科研中理科明顯占優勢，形成了獨具特色的“京都學派”,在京都大學，學生在本科階段就可以接觸到國際尖端的研究項目,這種對學
高一高二需要學習很多的詞匯，將近1400單詞，同時最難語法點也是高二開始涉及的，文理分科后，各科任務都加重的情況下，成績的兩級分化現象嚴重，在這個學習階段，閱讀和寫作應該是高二學生重點提高的能力，因為
一個假名代表一拍，包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名，但是不包括組成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”，即一個拗音整體上作為一個音拍來看待，如“きゅ”是一個音拍，而不是兩拍，而“きゅう
大學一般采用學分制，并且*性相對較高，例如學生入學時雖然已決定所屬科系，但選修課仍有較大選擇空間,學生在三年級以后就可以進入研究室，參加研究室的學習活動，在導師和相關人員的指導下完成畢業設計等,不同
學習日語亮點是幫助你的文章脫穎而出，拿到高于一般水平學生的方法，所以如果你想拿高分，一定要嚴格要求自己，在日常的生活中也可以去多看一些日語書籍或者日語類的報刊，都是非常不錯的，上了高中之后，不要放松了
高中是我們學習中的必經階段，高考中日語分數也占很大一部分，需要高中的同學們引起重視，高中日語詞匯大全基本上有3500個單詞和360個短語，對于高中同學們來說學習任務比較繁重，所以在進行學習的時候需要一
首先對日語學習要有興趣愛好，高一學生充滿了對高中學習的向往和新鮮感，在學習方面，難度會相應的增大，而從初中到高中日語難度跨度明顯的會增大很多，上課節奏快，初中的學習方法不再適合高中學習，所以在學習日語
比較可行的辦法是：每學一篇課文，從中挑出幾個重點單詞來詳查字典，從而檢查自己查閱的速度和選擇釋義的準確性，并注意總結出一些使用字典的方法和技巧，這樣經過一段時間的訓練，我們就不會覺得字典陌生，而且即使
這個“背”字恰好說明人們自覺不自覺地認為擴大詞匯量的最有效途徑主要是機械記憶，日語的單詞、短語和習慣用法雖然可以靠機械記憶強記，從而達到短期的記憶效果，但更重要的是靠理解來達到徹底掌握的目的，因為從效
我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整后是否還能馬上反應過來對應的假名怎么寫，看到一個假名馬上知道該怎么念？這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶，實踐記憶法：偶像、歌
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