天津聚能教育辦學(xué)優(yōu)勢-選擇我們準(zhǔn)沒錯！

第一、高質(zhì)量授課：高考狀元優(yōu)秀師資領(lǐng)銜授課！全名師陣容，重點中學(xué)背景，10-15年以上教齡！

第二、精品小班：按成績劃分為尖刀班、實驗班、基礎(chǔ)班，每班15人。每次考試有進步，可以升班！

第三、小班+一對一“雙保險”：我校實行小班+一對一訓(xùn)練模式，周一至周六上班課，周天安排一對一查漏補缺。雙管齊下，確保萬無一失！

第四、嚴(yán)格管理：打造無手機校園，班主任和宿管老師24小時在校

第五、定期反饋：每周有周考，每月有月考，定期召開家長會！組建班級家長微信群，每日通報情況！逢考必反饋！

第六、大強度訓(xùn)練：早九點，晚十一點！全天十四節(jié)！一天當(dāng)做兩天用！魔鬼式訓(xùn)練，充分有效利用備考時間！幫助學(xué)生合理分配時間，提高學(xué)習(xí)效率，教會學(xué)生做高考“時間管理大師”！

第七、作業(yè)輔導(dǎo)：早讀課抽查抽背，晚自習(xí)配備專業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)師（不額外收費），課堂課后全覆蓋。徹底告別手機搜題，有問題隨時解答，問題不過夜。

第八、精準(zhǔn)備考：引入智能學(xué)習(xí)問題個性化學(xué)科診斷系統(tǒng)，學(xué)生每次考試進行量化分析，針對性查缺補漏，可起到事半功倍的效果！

第九、心理干預(yù)：設(shè)立心理咨詢室，疏解焦慮釋放壓力，是高考生的備考加油站！

第十、提供食宿：清真食堂，每日供應(yīng)早中晚三頓正餐，外加上午和下午兩次茶歇！宿舍有單間、2人間、4人間、6人間，每間宿舍都配有24小時冷熱水，每樓層配備有宿管老師！

第十一、教學(xué)質(zhì)量性承諾：敢承諾！入學(xué)兩周內(nèi)，有任何不滿意之處，可選擇無條件退學(xué)退費！

天津南開區(qū)2025年度高三全日制培優(yōu)機構(gòu)排名大公開

1、天津第壹教育-中小學(xué)沖刺班

2、天津聚能教育-文化課輔導(dǎo)

3、天津博宇教育-補課輔導(dǎo)班

4、天津銳思教育-全科輔導(dǎo)

5、天津眾點教育-小初高百日培訓(xùn)

6、天津新東方-全日制小初高

7、天津愛管云教育-小初高培訓(xùn)

8、天津?qū)W大教育-一對一

9、天津?qū)W為先教育-小初高沖刺

10、天津新起點教育-培訓(xùn)機構(gòu)

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考

高考備考常見的誤區(qū)分析：對于這部分學(xué)生，需要家長、老師保持冷靜，切忌一味地責(zé)怪埋怨，要多去了解孩子，經(jīng)常進行平等的交流，把握問題的所在，解除孩子的困惑，爭取孩子的配合，加強科學(xué)的引導(dǎo)，家長要改變不切實際的要求，和孩子共同確定符合孩子實際能力和意愿的目標(biāo)，共同向著這一目標(biāo)努力，使之認(rèn)識到“我盡力，我也行”

天津聚能教育八大服務(wù)體系

一.師資嚴(yán)格把關(guān)

1、聚能的教師體系以專職為主，都是有3-5年一對一經(jīng)驗的。具體分為幾種

(1)師范名校畢業(yè)的高材生

(2)公立學(xué)校的離退休或者轉(zhuǎn)業(yè)的老師

(3)一線老師，作為半全職的老師

(4)從事一對一工作多年提分率高的老師，這些都只是加入我們的初級條件。

2、我們對于授課老師的篩選有嚴(yán)格的要求，每名教師都是經(jīng)過四次(初試、復(fù)試、筆試、試講)嚴(yán)格選擇，并對老師的授課能力和解題能力雙重的過關(guān)后才能夠上崗，選拔率為5%。

3、我們對老師的考核也是非常嚴(yán)格的，每周老師都有教研會。每月不光學(xué)生要月考，老師們也是要月考的，考查專業(yè)知識，對于月考不合格的老師，我們會予以返爐培訓(xùn)甚至辭退的懲罰。每年對老師還有四次大考核。

二、備課筆記精心準(zhǔn)備

每堂課分為：情境導(dǎo)入、知識點定位、知識梳理、典型講解、當(dāng)堂練習(xí)、小組PK、方法總結(jié)、課后作業(yè)等幾部分

三、課后反饋

上一節(jié)課作業(yè)情況，各科目上課內(nèi)容，上課學(xué)習(xí)狀態(tài)，需要改正的及時對接。學(xué)員表現(xiàn)情況等在VIP學(xué)習(xí)交流群進行展示和反饋

四、VIP溝通群

校家溝通群的好處主要體現(xiàn)在提高家長校區(qū)溝通效率、‌促進信息共享、‌形成良好的溝通對接反饋機制、‌提高團隊效率和教學(xué)效果、‌增強團隊透明度和溝通效果，‌以及促進校區(qū)家長之間的交流和互動。‌

五、教學(xué)計劃詳細(xì)

學(xué)生情況分析：

分析學(xué)生的相關(guān)情況， 從學(xué)生所在的學(xué)校區(qū)域來衡量狀態(tài)。

學(xué)科分析：

不同的學(xué)科教學(xué)的方式和緯度并不相同， 類似于數(shù)學(xué)，更加考驗學(xué)生的邏輯能力， 和整體的運用能力。

思維能力特稱分析：

mbti的標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行方式， 從學(xué)生的思維邏輯上入手， 提升成績會更有保證。

學(xué)生培養(yǎng)計劃：

正課2-3次之后，老師會出具一套完善的教學(xué)方案， 從學(xué)生的現(xiàn)階段能力作為考察， 家長學(xué)校的共同目標(biāo)作為整體的指標(biāo)， 一起努力，達(dá)成目標(biāo)。

課時安排：

根據(jù)學(xué)生的情況， 老師會做出來具體時間節(jié)點的具體知識點講解要求， 讓我們的學(xué)習(xí)過程達(dá)到可視化的狀態(tài)。

六、自習(xí)/每日一講

自習(xí)管理：周二至周日：17：30-20：30.配有VIP自習(xí)管理增值服務(wù)，每天安排不同科目的答疑老師和學(xué)習(xí)管理師全程伴學(xué)，進門收手機，出門檢查學(xué)習(xí)進度。

自習(xí)答疑：學(xué)員在自習(xí)過程中遇到的相關(guān)問題可由答疑老師進行現(xiàn)場答疑或線上答疑，確保學(xué)員的問題得到及時解決，為學(xué)員的成績提升保駕護航。

七、月度考核

每月測試、試卷批改+分析

八、家長會/總部電話回訪

初中備考知識點

1.文化課歷史該怎么復(fù)習(xí)

藝術(shù)生文化課歷史該怎么復(fù)習(xí)？關(guān)于復(fù)習(xí)時間安排，老師說藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱，輪和第二輪要根據(jù)時間結(jié)合起來。三、四月復(fù)習(xí)時，按照古今今世的時間順序和與的空間順序進識整合。在每個階段，按照政治、經(jīng)濟和意識形態(tài)劃分子主題，明確知識之間的縱向和橫向聯(lián)系。5月，重點學(xué)習(xí)文史常識和熱點問題，重點查補空缺。在平時的復(fù)習(xí)中，考生要增加對教材的閱讀練習(xí)，發(fā)揮真題的引領(lǐng)作用。運用近年來真題的實踐和訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生感受命題的格局，更好地把握復(fù)習(xí)重點，理解重要歷史概念的核心內(nèi)容，提高閱讀和理解能力，分析材料等。

2.高中文化課分?jǐn)?shù)不好怎么辦

文化課分?jǐn)?shù)不管是對于藝考生還是非藝術(shù)生都是比較重要的，那么高中文化課分?jǐn)?shù)不好怎么辦？在平時的測試當(dāng)中如果發(fā)現(xiàn)自己的文化課分?jǐn)?shù)比較低，這個時候我們就需要去找個人的原因，適當(dāng)?shù)膶ψ约旱膶W(xué)習(xí)方式進行改變，爭取在將來的當(dāng)中獲取高分，考入自己理想的院校當(dāng)中。

3.高三語文輔導(dǎo)班該如何選擇

老師很重要，我們應(yīng)該把選擇老師放在首位，畢竟它會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)，我們不能不慎重考慮。一家好的輔導(dǎo)班，必然不缺經(jīng)驗豐富的老師，它能準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)，也知道考試的方向，知道如何去引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)。不單單是幫孩子提高學(xué)習(xí)成績，也能對孩子的心理進行疏導(dǎo)。家長給孩子找老師，一定要找合適孩子的。

4.歷史提分的方法有哪些

歷史提分的方法和技巧有哪些？方法一增加學(xué)習(xí)高中歷史的興趣，如果不是主動學(xué)習(xí)，那將學(xué)習(xí)起來比較難；其實高中歷史本身就是一件很有趣的事情，試想，悠久歷史中的燦爛文明，古今中外的英雄傳說，轟轟烈烈的歷史事件等這本身就讓人想象無限遐想。方法二認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史教科書，在了解章節(jié)目錄和內(nèi)部關(guān)系的基礎(chǔ)上，明確章節(jié)講了什么，圍繞這個問題涵蓋了哪些方面。其次根據(jù)教材，分析總結(jié)各個方面，包括哪些基礎(chǔ)知識，用簡潔的語言表達(dá)出來。找出書中的核心詞和關(guān)鍵詞，明確哪些是必須記住的，并標(biāo)出加強記憶。方法三及時復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，高中歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的，所以要不斷地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，思考新的歷史知識，既可以增強記憶力，又可以鍛煉解決問題的能力。

溫馨提示：為不影響您的學(xué)習(xí)和咨詢，來校區(qū)前請先電話或微信咨詢，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答（也可點擊下方預(yù)約試聽）