現在的輔導真的和以前一點也不一樣，以前是覺得孩子學的不好才會給找輔導，而現在不論孩子學的好與不好都會給找輔導，特別是數學作為一門提分的科目，更是得到了更多的關注。而今天要跟大家說說，高三數學輔導針對基礎差的學生應該怎么做？

一，梳理基礎?；A差的話，高三數學輔導一上來就講解一些高難的知識點，往往不僅起不到效果，還可能適得其返，讓學生產生畏難情緒，對信心是一個嚴重的打擊。所以高三數學輔導最好先幫助學生將基礎梳理清楚，對學生的基本情況有一個全面的了解。這樣也能讓學生對自己有一個清楚的認識，知道自己到底處于一個什么樣的水平。

二，查漏補缺式的教學。高三數學輔導在時間上已經非常緊迫了，想要給學生來個系統的學習應該比較困難了。所以查漏補缺式的教學就顯得尤為重要了。將學生那些薄弱點都給補起來，一步步的幫助學生重建信心，對于接下來的學習幫助是非常大的。

三，重點專項練習。不論是哪一門學科，都會存在重點與非重點，當然數學也是如此了。而重點也是難點，想要完全掌握是比較困難的。但是那又是頻繁被考的考點，那要怎么辦呢？那就是要進行專項練習，反復的練，如果學生實在學不會，那最笨的辦法就是背了，將解題思路、解題步驟背下來，到時候如果考試出來類似的題，就可以套用。

高三數學輔導針對那些基礎差的孩子，一定要將方法運用得當，要不然不僅會浪費了寶貴的時間，還不會起到想要的效果，真的是得不償失。但如果方法得當，效果也是立竿見影的。