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玉藍教育基地

課程類型： 非常靠譜的、關注多、根據孩子問題制定輔導方案、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

一對一心理疏導：孩子到校后，心理老師進行一對一心理疏導，針對孩子叛逆網癮問題，對癥下藥，定制矯正方案;為了幫助孩子的未來發展，我們豐富的專業興趣課程與課外活動，尋找孩子亮點個性化興趣引導培養

穗華心國防教育基地

課程類型： 協議確保效果、全程陪伴式、教導式糾正孩子錯誤行為、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

體驗式教學，青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴, 從而受到啟發;教學條件：我們有優美的校園環境，及完善的教學設施，有助于孩子成長

興華勵志特訓學校

課程類型： 試學7天，不收取任何費用、價格透明、軍事化管理、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整 ，幫助孩子恢復社會功能，重建良好和諧的親子關系。

杰龍青少年特訓學校

課程類型： 本地知名、全程陪伴式、可先體驗再報名、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

課程宗旨：我們所有的課程旨在改變孩子所有的壞習慣，并不利于孩子成長的負面情緒，激發孩子的內在力量，發掘孩子的內在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放;孩子到校后，心理老師進行一對一心理疏導，針對孩子叛逆網癮問題，對癥下藥，定制矯正方案。

新愿望叛逆管教學校

課程類型： 孩子叛逆、性價比高、教授心理，心理療、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

環境優美設施齊全：占地近20畝，包括教學區、生活區、辦公區、老師生活區、農業生產區、營銷管理區、文體娛樂區等七大區域，布局合理，十分便于學生開展各種學習活動。系長沙地區環境好，設施全的長沙特訓學校;小班制：每個班有12-15個孩子，確保每個老師有足夠的時間和精力跟孩子們通交流，進行細致化管理，能夠把工作做到細致深入。

春暉叛逆管教學校

課程類型： 正規叛逆青少年特訓學校、大品牌、青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

良好的輔導效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學為好學，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化輔導課程，可參加考試，不影響升學，在孩子心理輔導、行為習慣矯正、素質教育同時，文化課程不落下。

怡愛青少年叛逆學校

課程類型： 成立時間長、關注多、專業的心理問題、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

學校開始24小時監控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學;辦學規模大，在湖南、湖北、安徽、河南浙江等多地均開辦有分支機構，大家可以就近選擇校區。

渝銘青少年全封閉軍事化學校

課程類型： 網絡沉迷、針對性教學、全程監控、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

理論與實踐結合，因材施教、感化、轉化教育，關愛與強化訓練相結合，確保矯正效果;心理老師進行一對一心理輔導，找到孩子叛逆問題的源頭，進行針對性的教育，定制矯正方案。

勵志教育特訓學校

課程類型： 正規叛逆青少年特訓學校、關注多、幫助數萬孩子成功蛻變、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣;專業師資團隊：擁有一批專業的心理咨詢師，1對1心理輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。

知恩特訓學校

課程類型： 簽訂矯正合同、針對性教學、教授心理，心理療、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥，簽訂輔導合同，用心教育，學員達不到預期的效果，可以退款，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育;禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，尊重孩子，軍事正行，樹立正確的三觀。

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。

（教育分享）

一. 青春期叛逆的表現，依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現自己意見的愿望；對一些傳統的、權威的結論持異議，往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經驗、生活經驗的不足，經常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經濟上不能，父母的權威作用又強迫他去依賴父母。

二.最后，如果大家想詳細了解福州目前青少年叛逆管教學校十大排名榜的具體情況（如收幾歲的孩子、一年收費多少錢、上多長時間等問題），歡迎大家在線咨詢聯系我們，我們會有專業的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們現已開通免費試聽活動，歡迎您隨時來試學我們的輔導課程！