相關(guān)機(jī)構(gòu)排名介紹

相關(guān)機(jī)構(gòu)

玉藍(lán)教育基地

課程類型： 性價(jià)比高、網(wǎng)絡(luò)沉迷、協(xié)議確保效果、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

采用小班教學(xué)，課程與學(xué)校同步，因材施教，階段性測(cè)試，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，家長(zhǎng)課堂，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓(xùn)練：通過(guò)軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、主題活動(dòng)訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、心理教育等方式對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行行為矯正。

穗華心國(guó)防教育基地

課程類型： 教授心理，心理療、值得信賴、親情冷漠、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

安全保障，安全管理，消防設(shè)施齊全規(guī)范。校內(nèi)生活配套齊全，大門保安24小時(shí)值班，外人拒絕入內(nèi)，每日量體溫監(jiān)測(cè)，保障師生安全;改變目標(biāo)：明德所有的課程旨在改變青少年的不良行為習(xí)慣與心理問(wèn)題，及不利于孩子成長(zhǎng)的負(fù)面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

興華勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校

課程類型： 精選服務(wù)、心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為糾正、大品牌、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

通過(guò)國(guó)學(xué)課，利用中華五千年深厚底蘊(yùn)來(lái)感染、熏陶學(xué)生，讓學(xué)生知榮辱，懂孝道，明是非;從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會(huì)自理自立，高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

課程類型： 家長(zhǎng)放心、上門接送、認(rèn)真負(fù)責(zé)、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

新愿望叛逆管教學(xué)校

課程類型： 家長(zhǎng)放心、100%正規(guī)透明辦學(xué)、親情冷漠、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

采取準(zhǔn)軍事化管理，封閉式教學(xué)，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力;全封閉軍事化管理，全封閉管理保障學(xué)生安全，軍事化管理培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的性格，從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會(huì)自理自立，高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

春暉叛逆管教學(xué)校

課程類型： 家長(zhǎng)放心、試學(xué)7天，不收取任何費(fèi)用、孩子成績(jī)差、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

良好的輔導(dǎo)效果： 糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，讓孩子在矯正不良行為的同時(shí)不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí)。

怡愛(ài)青少年叛逆學(xué)校

課程類型： 改掉不良行為習(xí)慣以及不良心理、簽訂矯正合同、孩子成績(jī)差、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，可以看到孩子的進(jìn)步，讓家長(zhǎng)放心;面向社會(huì)透明辦學(xué)： 知恩由教育局監(jiān)管，透明化辦學(xué)，打破以往的錯(cuò)誤教育方式，真正做到0體罰*教學(xué)，學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校手機(jī)端軟件，實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

渝銘青少年全封閉軍事化學(xué)校

課程類型： 青少年戒網(wǎng)癮軍事化管理特訓(xùn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量好、親情冷漠、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

后續(xù)跟蹤服務(wù)，確保孩子離校不反復(fù)。學(xué)員按期結(jié)束后，學(xué)校為孩子提供為期12個(gè)月的后期跟蹤輔導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo);學(xué)校定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，孩子們?cè)隗w驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛累的同時(shí)，知道生活不容易，懂得感恩。

勵(lì)志教育特訓(xùn)學(xué)校

課程類型： 幫助數(shù)萬(wàn)孩子成功蛻變、成立時(shí)間長(zhǎng)、孩子成績(jī)差、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

杜絕打碼體罰孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變;簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款。

知恩特訓(xùn)學(xué)校

課程類型： 價(jià)格透明、上門接送、親情冷漠、

開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)式開(kāi)班

價(jià)格詳情：電詢

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

師資力量雄厚：新葉教育擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;個(gè)性化培養(yǎng)：為了幫助孩子的未來(lái)發(fā)展，我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動(dòng)，尋找孩子亮點(diǎn)個(gè)性化興趣引導(dǎo)培養(yǎng)

勵(lì)志教育叛逆管教學(xué)校課程優(yōu)勢(shì)

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。安全，高效。

二、軍營(yíng)式學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生準(zhǔn)則。

陪伴式教育，與學(xué)員同行，同吃同住，同學(xué)同練。實(shí)時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。

三、全程的陪伴，傾聽(tīng)，接納，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實(shí)時(shí)調(diào)整心理輔導(dǎo)方案，采用1對(duì)1和集體心理教學(xué)等方法，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)引導(dǎo)改變孩子對(duì)自身、家庭和社會(huì)等的心理認(rèn)知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系，感恩教育等體系課程。

五、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)體驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)游戲，心理老師1對(duì)1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團(tuán)隊(duì)討論研究。為孩子制定有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩，成長(zhǎng)。

六、同步文化學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，采取集體教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行文化輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過(guò)對(duì)每個(gè)孩子的功課情況摸底，制作學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)，幫助每一個(gè)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。