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華北地區(qū)：北京、石家莊、邯鄲、天津、唐山、太原

華東地區(qū)：無(wú)錫、廈門、常州、上海、濟(jì)南、青島、煙臺(tái)、淄博、南京、杭州、福州、泉州、寧波、合肥、臨沂、蘇州

華中地區(qū)：武漢、長(zhǎng)沙、鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)

華南地區(qū)：南寧、桂林、廣州、深圳

西北分校：西安、銀川

西南分校：綿陽(yáng)、重慶、成都、昆明、貴陽(yáng)

東北分校：沈陽(yáng)、大連、哈爾濱、長(zhǎng)春、四平、鐵嶺、開(kāi)原

1.采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境(家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈)，正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效*思考自身存在的問(wèn)題。

2.以特色化課程，科學(xué)化輔導(dǎo)為特點(diǎn)：特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念，把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合，科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，模塊化教學(xué)。

3.經(jīng)驗(yàn)豐富，先進(jìn)教育模式，豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定針對(duì)性矯正方案。

4.尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，督促孩子蛻變。通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，讓家長(zhǎng)放心。

5.以心理矯治、心理疏導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為主要特色，通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自制力和自理能力。