孩子學齡期間性格比較活潑，會出現注意力不集中、小動作等情況，很多家長都認為孩子上課不學習只是暫時的，卻不知道孩子上課注意力不集中如果不及時的糾正，孩子的學習效率會受到影響，孩子會因為學習成績差而厭學甚至早早的輟學。注意力不集中不管從現在或者以后來說，都會對孩子造成一定的影響，所以需要家長重視孩子的問題，孩子上課注意力不集中家長是可以通過后天的努力糾正的，孩子學習成績的好壞和孩子上課注意力是否集中是有關系的。

【課程介紹】：

1、少兒注意力成長班：適合3-8歲的孩子，內容包括：腦電反饋+感統訓練。

2、少兒注意力育才班：適合6-12歲的孩子，內容包括：腦電反饋+視聽訓練。

3、少兒注意力精英班：適合5-18歲的孩子，內容包括：腦電反饋+記憶力訓練。

4、少兒注意力領袖班：適合5-18歲的孩子，內容包括：腦電反饋+情商提高。

【4in1教學服務流程】：

1、學前測評：獨有的32導腦波采集系統進行數據采集。

2、方案規劃：認知神經學老師一對一分析，制定專屬訓練方案。

3、效果達標：每天追蹤訓練效果，充分挖掘學員潛力。

多方位跟蹤孩子學習情況

了解情況

課程顧問了解孩子的具體情況，家長描述孩子問題。

專業測評

國際通用的CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單

學習計劃

根據測評結果分析，制定階段學習計劃

開始訓練

常規班，每周2-3次，每次2節課，每節課45分鐘；VIP班，每周2次，每次1小時

獎勵機制

根據學員不同的學習階段，對學員的進步實行獎勵

階段評估

腦電生物反饋CAS階段測評，創造力STEM成績提升

【課程內容】：

1、聽知覺能力訓練：

（1）聽覺專注力：聽覺廣度好，聽覺穩定性強，專注持久不分心，知識吸收效率高，行為規范自律強。

（2）聽覺工作記憶：聽覺記憶好，背書記詞紛紛秒，學習效率高。

（3）聽覺加工速度：聽看聽讀聽寫好，作業完成快又好，筆記書寫呱呱叫。

2、視知覺能力訓練：

（1）視覺專注力：視覺廣度好，視覺分辨佳，觀察力強，閱讀快速又準確。

（2）視覺工作記憶：視覺記憶棒，認真對且快，學習生活細心又穩妥。

（3）精細控制：手、眼、腦協調控制很精細，作業完成快又好，是學習、生活的小主人。

（4）視覺加工速度：視覺信息快加工，讀寫聽說全能王，輕松學習不費力。

在當今這個信息爆炸的時代，孩子們面臨著前所未有的干擾和誘惑。從閃爍的屏幕到不斷更新的社交媒體通知，保持專注力成為了一個挑戰。專注力差的孩子往往不是缺乏意愿或努力，而是他們的大腦可能需要更多的支持來處理和篩選外界的信息。這些孩子可能在執行功能方面存在差異，這是一組幫助人們計劃、組織和完成任務的大腦技能。當執行功能受到挑戰時，孩子可能會發現很難忽略無關的刺激，從而影響到他們的學習和日常生活。

【溫馨提示】：為了不影響您的試課體驗，您可以先撥打老師電話進行咨詢預約。也可以直接點擊右側“在線咨詢”了解課程。