臺州甄選臺州溫嶺市叛逆孩子正規教育機構怎樣收費
臺州勵宣青少年矯正中心
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 文先生：孩子上初中叛逆期就到了，每天逃學混跡在網吧，我們在外地照顧不到孩子，無奈給孩子送到這家學校，沒想到半年之后孩子改變挺大的，至少他知道了學習的重要性，愿意去上學了。
- 盧先生： 學校開設的有文化課和心理輔導，對孩子來說，在軍事化管理的強度下，跟上學習進度并且經常心理輔導，孩子在這里生活的還可以，期待孩子的轉變。
- 賈先生： 孩子去了學校半年，每星期都會打電話過來報平安，說雖然訓練的時候教官比較嚴格，但是訓練之后都會耐心開導，老師們比較有耐心，跟同學相處的也很融洽，感覺孩子變得懂事多了。
臺州勵志特訓學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 何女士： 孩子16歲了叛逆的管不住，眼看過兩年要高考，為了讓他收收心，不得已送去這個學校半年，經過學校心理輔導老師的每日輔導，以及部隊化的軍事訓練，孩子現在明顯已經對自己的未來有了明確的規劃，知道了父母的良苦用心。
- 袁女士： 學校老師挺負責的，經常會跟家長溝通孩子的心理情況以及學習情況，讓家長有個過渡期的了解，孩子極度叛逆在這上了一年，回來之后已經能每天正常上學了，各種興趣班也開始用心學習了。
- 龐女士： 最開始我是極力反對孩子來這所學校的，因為社會上這種學校的丑聞太多了，但是孩子實在是太叛逆了，都霸凌同學了，強行給孩子送去一年后，發現他的改變還是挺大的，軍訓能改變孩子的體格思想以及價值觀，今年孩子已經順利考上高中了，也不再欺負弱小了！
臺州華心少年軍校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 游女士： 孩子是祖國的未來，少年強則國強，我家的孩子在初中沾染了社會青年的不良惡習，不得已給孩子送到這所學校，經過再三的篩選和考察，最終來到了這里，我們上了一年之后，孩子已經轉變了很多，又給孩子找了一個技能學校上，現在在學校挺不錯的。
- 羅女士： 孩子14歲正是叛逆的時候，我們怎么說教都不管用，心理輔導班也上了，但就是經常夜不歸宿，不去上學，頂撞父母和老師，后來聽說這家學校挺正規的，老師也很負責，我們就來考察了幾次，最終給孩子送來了，上了半年，孩子已經能夠正常上學了，在家跟父母也會經常交流溝通了，感謝學校的老師們。
- 邢女士： 我們家是個13歲的女孩，早戀網癮，迷戀明星，導致經常不去上課，實在是難管教，后來網上找了一些軍事學校，經過多家考察和了解調查，最終選擇了這個學校，學校老師比較負責任，孩子在校期間也經常跟家長打電話溝通聊天，感覺變化挺大的。開學就初二了，也愿意去上學了。感覺這種有心理輔導的學校挺好的，打開了孩子的心結。
臺州李鋒青少年成長學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 譚女士： 開始找學校的時候，很忐忑，怕孩子不去，我們跟這個學校的老師多次視頻溝通，多次視頻考察學校，后來我跟孩子爸爸親自來了學校兩趟，學校的校風都很好，孩子們都很積極陽光，決定給忤逆的孩子送來，現在上了兩個月了，孩子經常打電話來會討論一些學校的事，挺好的，愿意跟父母溝通了。
- 虞先生： 最開始給孩子送學校那幾天，每天都焦慮的睡不著，畢竟孩子是強制送來的，怕孩子會怨恨我們，不過，過了兩個星期，心理輔導老師就反饋說，孩子每天都有老師進行心理疏導，已經能慢慢接納這個事，也明白了我們的用心。經過一年之后，孩子變化挺大的，積極陽光向上，愿意上學之余，也愿意把空余的時間花到興趣的事上，現在不但正常上學，還報了街舞班吉他班，幾乎不再手機和網吧上虛度光陰了！
- 方先生： 初中生女孩叛逆起來，真的很讓我們家長操心，孩子的媽媽看孩子每天沉迷于打扮早戀手機上，也不去上學，動不動就自殺威脅，真的很心累每天都想哭，最后給孩子送到這里，也是考察后看到學校有專業的心理疏導老師以及自閉癥監測，才決定的。經過一年健全的心理輔導之后，孩子已經能正常生活了，也知道了上學對自己的好處，今年已經順利考上高中了。真的很感謝這里的心理輔導老師李佳老師！
臺州愛德思睿軍事化學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 135*****737： 孩子才12歲，因為從小都是在家跟著爺爺奶奶，爺爺奶奶也管不住，每天都是混跡在學校門口，偷爺爺奶奶的錢，對爺爺奶奶不尊重，這是我們家長的失誤，為了讓孩子改變，我們考察了好幾家軍事學校，那一個月的時間每天都在找學校，考察，最終送到這里，這里有健全的心理輔導以及文化課輔導，軍事訓練教官雖然嚴格但是也都是正規教練，已經送來4個月了，老師經常發視頻，看孩子改變挺大的，希望他越來越好吧。
- 184*****257： 孩子上了初二突然就叛逆嚴重起來，有時候學校都不愿意區，我們送到軍訓夏令營兩個月，回來之后還是不行，無奈又考察了幾家叛逆學校，最終決定來這里，也是看重了這里健全的心理輔導課程，還有文化課，至少學校的知識能跟上一點，已經上了半年了，孩子經常會跟我們打電話溝通一些事情，感覺變化挺大的。
- 152*****731： 高二的學生厭倦學習，手機癮特別大，完全阻止不了，送孩子來這里也是考察之后看到學校針對每個學生，提供一系列豐富多彩的課程，如藝術、體育、英語、手工等，讓學生在各方面得到全面的發展，同時，更重交流和化解，培養出高度自律性和情感溝通能力。上了半年之后，孩子幾乎放下了手機，每天都能努力認真學習，希望孩子一直保持下去。
叛逆學校機構優勢一：
戒網癮學校師資優勢：
1、強大師資：學校不僅硬件設施齊全,且我們的師資雄厚，擁有*級心理咨詢師、高級心理老師,全方位幫助叛逆孩子矯正叛逆心理，還有老師與學員同吃同住，更好的了解孩子的情況與性格。
2、與時俱進教學模式，貼臺青少年的成長規律，心理需求教育方案也具有因材施教的特點，會結合每個青少年成長所遇到的問題來量身打造合適的教育引導方案。
3、學校教學設施齊全，校園環境優美，校區以心理輔導、文化輔導、行為微控多位一體的輔導校區，實施分類式輔導為特色教學。
4、專業教師團隊，該叛逆戒網癮封閉式改造學校老師團隊是由專家，心理老師、德育老師、文化老師、生活老師組成的專業教師團隊，心理老師具有心理咨詢師資質。
5、安全保障，正規辦學，實行軍事化、人性化管理，孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象。
6、豐富的經驗，該叛逆戒網癮厭學改造學校有十多年的特殊教育經驗，作為正規專業的叛逆管教學校，擁有著良好的口碑和極高評價。
7、透明化管理：為了孩子的安全，家長可以放心，家長在家可通過24小時遠程監控，請家長監督教學，來看孩子在校的成長、學習與訓練，實時監控，安全有保障，隨時可以看到孩子在校情況。
叛逆學校機構優勢二：
在叛逆孩子特訓學校會有哪些改變?
1、鍛煉身體
叛逆孩子特訓學校汲取軍事化軍紀、文化和訓練等元素，結合青少年體能、心理現狀做出的一系列運動，這對孩子的身體鍛煉給起到良好的作用。
2、學會溝通
與他人友好相處學習溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。
3、從容應對困難和挫折
提高孩子綜合素質，提升自身修養，學習心理素質課程，游戲、互動、模擬，教育孩子面對困難如何積極面對。
4、提升自信鼓勵
孩子多上臺表現，每個孩子輪流登臺展示，贊美肯定他們，增強自信心。
5、增強組織能力
小組組隊游戲，讓孩子組織活動，領導團隊更好參與活動建設、比賽，提升孩子組織能力及管理能力。
【溫馨提示】：為了不影響您的時間行程，您可以先撥打老師電話進行咨詢預約，也可以點擊右側端口“在線咨詢”留言或溝通。
案例分析
叛逆小孩全封閉專門管教學校(叛逆孩子怎么建立邊界意識)
叛逆小孩全封閉專門管教學校(叛逆孩子怎么建立邊界意識)
孩子因為缺少邊界意識而具有攻擊性，作為家長應該多給孩子關注，如果發現自己的孩子缺少邊界意識，應幫助孩子及時樹立邊界意識，防止孩子因為缺少邊界意識而繼續影響其叛逆期孩子孩子。具體應該怎么做呢？叛逆小孩全封閉專門管教學校建議從4個方面入手：
1.循序漸進的降低孩子的攻擊性。
認真地說，別再為孩子*對待叛逆期孩子人感到震驚。不要期望叛逆期孩子會一下子變得情緒穩定起來，通過放棄對孩子的行為期望，家長可以慢慢的改變孩子高攻擊性的缺點，慢慢的引導孩子，告訴孩子處理事情的正確方法。同時要幫助孩子慢慢的建立起邊界意識，畢竟一下子讓孩子建立起邊界意識是不可能的。
慢慢來，通過一點點的觀念，一點點的行為從根本上改變孩子"唯我獨尊"的想法，告訴孩子別人的東西并不屬于你，你沒有權利去打擾或者干涉其叛逆期孩子人。
2、向孩子灌輸邊界意識。
孩子因為物品所屬的原因與其叛逆期孩子人產生矛盾，或者是對其叛逆期孩子孩子使用*，這就是孩子缺乏邊界意識的直接體現。作為家長，因該告訴孩子什么是邊界意識，要讓孩子慢慢的接受邊界意識，從根本上改善孩子因為物品而*對待叛逆期孩子人的現象。
灌輸邊界意識最重要的是讓孩子分清什么是我的，什么是你的，在什么界限下，可以跟別人分享“自己的領地”，在什么情況下不能侵犯別人的領地，以及自己領地被侵犯的解決方法。
向孩子灌輸邊界意識可以通過講關于邊界意識的故事或者是觀看關于邊界意識的動畫。大部分孩子小時候無法接受比較理論的知識，家長通過故事和動畫的方式影響孩子，讓孩子在快樂的同時還能夠接受邊界意識。
3、考慮孩子的需求。
當孩子向家長提出要求時，家長一定要深思熟慮。不要孩子只要提出要求，家長就立馬接受，長時間下去孩子就會產生什么東西都是叛逆期孩子自己的錯覺。對于孩子的某些要求，要合理的拒絕，讓孩子知道自己并不是世界的主宰。
4、引導孩子分享。
孩子不喜歡分享，不要強迫孩子，但是要在以后的日子里，經常不厭其煩的去引導叛逆期孩子分享，選擇和別人一起玩，逐漸的，等到叛逆期孩子體會到分享的樂趣了，意識到一起玩更開心，而且領地和玩具也不會消失，叛逆期孩子就會學會和愿意分享了。那么同樣的，別人愿意主動分享玩具給叛逆期孩子，也會讓叛逆期孩子體會到分享的好處和樂趣。
所以，寶寶搶別人的東西也是歸屬意識的產物，家長不必焦慮，每次出現這種情況，溫和而堅決的制止就行了，還要給寶寶講道理，跟叛逆期孩子分析搶東西是不對的，讓寶寶明辨是非。久而久之，寶寶就會知道，要等待別人的分享，更要主動分享給別人，這樣大家才能開開心心玩到一起！
正確引導孩子的邊界意識的注意事項：
1、給孩子一定的時間。
不要指望孩子第一時間接受邊界意識，孩子從零到有去建立邊界意識這個過程并不一定是一帆風順的，其中可能隨著孩子大腦發育認知變化的同時，建立邊界意識的過程也會遇到一些挫折。讓孩子多一些時間去思考、去接受是很重要的。
2、不要激動。
教育孩子要有耐心，要采取溫和的教育方式。有的孩子在小時候不聽管教，左耳朵說右耳朵就出去了，越是激進的方法，孩子越不會接受，所以耐下心來，慢慢的幫助孩子接受邊界意識。
稍后會有專業老師給您回電，請保持電話暢通
