通過各種游戲的介入提升兒童的表達(dá)動機,用情景設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力

特色化教學(xué),全程為你護航
社交康復(fù)
授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式:一對一/一對二
科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力
課程效果:
1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達(dá)的能力
2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題
3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)
4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒
5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧
康語,機構(gòu)介紹
康語成立于2010年,是國內(nèi)一家解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù),采用高科技手段進行互動,讓孩子在快樂的氛圍中進行訓(xùn)練,鍛煉孩子的發(fā)音能力,語言表達(dá)能力,語音邏輯順序等能力,讓孩子進行有效社交。
您可能關(guān)心的課程問題?
兒童成長找出根源問題,從易到難,逐一擊破
1.不會說話、口肌控制和協(xié)調(diào)能力弱
言語開發(fā)課:1對1定制課程,針對性強化
2.認(rèn)知理解弱
啟智認(rèn)知課:語序訓(xùn)練,提高語言的認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力
3.認(rèn)知理解弱
感統(tǒng)課:63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展
4.社交發(fā)展障礙
社交溝通課:百種情景化互動游戲,激發(fā)兒童溝通交往興趣
5.準(zhǔn)備上幼兒園
學(xué)前預(yù)備班:小組化教學(xué)干預(yù),幫助兒童順利融入校園
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通