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學習管理服務學習管理服務：雙班主任制”服務管理體系由師資班主任和教務班主任共同管理并服務學員，職責分工明確，全程實行雙向反饋機制，共同完成學員學習配合管理：師資班主任重點關注教學效果，依據學員的測試成績，學習計劃執(zhí)行情況，學習進度等進行診斷式分析，針對性解決學員問題;教務班主任負責配合師資班主任統計考勤情況，作業(yè)及測試完成情況等，并將相關內容整理、歸檔，幫助學員實現學習效果。