揭秘江西目前值得了解的專門的叛逆孩子教育學校有哪些

孩子沉迷于網絡，沉迷于網絡游戲。正確引導他們尤為重要。也許你嘗試了很多方法，都覺得沒用。孩子似乎緊緊地閉上了心，拒絕與父母接觸。父母為孩子付出了那么多，孩子卻無法理解，真的很可悲。如果您想改變自己和孩子的距離，想辦法改變孩子，建議您直接預約咨詢。

1、江西青少年叛逆教育
初中階段正值孩子青春期開始，也是孩子與父母認識產生分歧、隔閡的重要時期。 父母們覺得和孩子越來越遠，其實，很多父母對此視而不見，平靜地思考著。 這個青春期不是機會。 這是父母和孩子重新審視對方的機會。

2、江西藍天更藍叛逆戒網癮學校
隨著年齡的增長，孩子的身心會發生很大的變化。 反抗就像等待發芽的種子，有時會在孩子體內蠕動。 他們想得到大人的認可，想向世界展示自己由于叛逆的行為而長大。 為了防止孩子“反抗”，很多父母會尋找“修理”孩子的方法。 其實，孩子叛逆是一個好的開始，只要應對得當，孩子一生都會受益； 相反，可能傷害了孩子。

3、江西龍傲全封閉叛逆管教學校
在孩子沉迷手機這個普遍性的難題面前，有兩種家長：一種是強硬的家長，將手機沒收，或將游戲卸載。如果孩子偷偷玩，就打罵一通。一種是軟弱的家長。父母奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏，只好舉白旗投降，聽之任之。叛逆勵志教育認為這兩種做法，都危害巨大。

三大江西專門的叛逆孩子教育學校正規專業的

江西伯爵書院青少年厭學叛逆網癮矯正中心

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開班形式：常年招生

伯爵書院青少年厭學叛逆網癮矯正中心

針對當前青少年中存在的叛逆、厭學、偏執、自閉、行為失調、情感冷漠、無自控力等問題，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養（培養良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態）”原則，實現“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

孩子教育分享：

• 1.： 把孩子當大人看
  在父母眼里，孩子永遠長不大。 但在十幾歲的孩子心中，他們已經長大了，不再是孩子了。 這個時候，父母還和孩子接觸的話，他們會忍無可忍，“反抗”。
• 2.： 與孩子多溝通，不要讓孩子把多余的精力放到網絡游戲中
  如果孩子沉迷網絡游戲，家長可以采取家庭療法，家長應該多與孩子溝通，這種溝通不是簡單地過問學習成績，而是把男孩當成朋友關注他們的感情世界，和他們一起探討其感興趣的話題。家長可以多帶領他參與些有益于成長的文體活動。

江西愛德思睿叛逆管教學校

開班形式：常年招生

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愛德思睿叛逆管教學校

提供專業、嚴格、系統的特色教育，擁有一批專業的教練團隊和培訓導師，并且采用包括中國傳統文化教育、西方心理學教育、感恩勵志教育、行為習慣養成教育、部隊軍校管理教育模式和體驗式素質拓展等眾多國內外先進的特色教育理念與方式，幫助青少年群體健康成長，為家長解憂，為社會解壓，贏得了政府、家長和廣大青少年學子的一致認可與好評。

孩子教育分享：

• 1.： 制定規則，約束孩子的行為
  如果你發現孩子已經有攻擊性行為，那么，你最好對孩子制訂一些規則，約束孩子的行為，盡量讓其少上網、少接觸網絡游戲中的*畫面，想必會得到改善。
• 2.： 鼓勵孩子多出去走走，多看看外面的世界
  愛玩游戲的孩子大致的生活節奏是奔波于學校、家和網吧之間，慢慢地，他們和同學疏遠了，和朋友疏遠了，生活也似枯燥無味，而鼓勵孩子多出去走走，最重要的益處就是能鍛煉他的交際能力，還能聯絡同學之間的感情，拉近和同學之間的距離，讓孩子更受同學的歡迎。

江西正心青少年叛逆學校

開班形式：常年招生

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正心青少年叛逆學校

招生對象：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關系較差、早戀、網戀并因此影響了學業、不聽話、固執任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差，愛發脾氣、心理脆弱，無法面對困難和挫折 、自卑封閉，不善表達，缺乏自信心 、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業等。

孩子教育分享：

• 1.： 當你發現孩子吸煙時
  >既不要發火，也不要視若無睹。首先應持心平氣和的態度來和孩子交談，讓他們充分認識吸煙的危害，不要打罵，指責或粗暴訓斥，而要用愛心、耐心、關心的態度對待他們，使他們自覺地抵制煙草。并且要給孩子普及吸煙的危害性，很多小孩子不知道抽煙對自己本身有什么危害，所以毫無顧忌的抽煙，這個時候我們家長必須充分的給孩子普及吸煙的危害。讓孩子知道，充分了解。這樣會更好的讓孩子戒除煙癮。
• 2.： 引導孩子充分意識到吸煙的危害
  家長應該避免在孩子面前買煙、抽煙;還可以在網上找一些肺癌和肝癌的教育片，陪同孩子一起觀看，讓他意識到煙火的危害。孩子們抽煙大部分原因就是跟別人學習，覺得抽煙是就帥，讓別人害怕自己。所以我們解決問題要從根源上解決問題，給孩子講清楚其中的利弊關系，讓孩子遠離香煙。

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