鄭州金水區初中輔導班本地實力排名一覽
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一.鄭州金水區初中輔導班本地實力排名一覽
記住,記筆記在學習中的角色就是幫助更好的學習的,而不是為了記筆記去記筆記。比如很多學生為了省事去抄別人記下的學習筆記,可以自己抄了才會發現自己根本看不懂,記筆記一定要有針對性的記錄,這樣才會學習有效果,不然就是浪費學習時間,記筆記可以分為兩種筆記,一種就是課前筆記;一種就是課堂筆記,而課后的筆記是對前兩種筆記做總結和整合,筆記如果記的好,那么自己復習起來會事半功倍。
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二.中小學相關經驗分享
初二數學補習快速提分之我見
初二對于孩子來說,那是初中學習承上啟下的一年,如果這一年沒有跟住的話,到了初三成績會有明顯的下滑。這也是為什么家長們對于初二這一年都非常重視,只要孩子的成績有個風吹草動,就會想辦法的原因。而初二數學補習想要快速提分,下面有幾個意見,大家可以了解一下,看說的是否有道理。
一,構建學習的框架。有些家長總是著急讓老師給孩子補習一些知識點,其實知識點的學習,真不如框架的構建來的重要。首先得讓孩子弄明白這一學期要學的知識,有一個清晰的條理,而不是只將目光投向每一個知識點,將大的學習框架建立起來之后,再來學習知識點,就會更容易一些。
二,教與學相匹配。框架構建起來之后,接下來的任務就是了解孩子的學習狀況了,知道應該如何入手,從淺入深的去授課,幫助孩子建立起學習的自信心。有些老師的水平是不錯,教的也非常好,對于每個知識點的理解也非常深,但是與孩子的理解水平不相符,讓孩子很難接受,這樣的情況下,即使老師的水平再高,但是與孩子的水平無法合拍,也達不到好的學習效果。就像讓一個教高三的老師按照高三學生的理解程度來教高一的學生,往往學生會一頭霧水的。所以教與學是要合拍的。
三,主次分明很重要。有些老師眉毛糊子一把抓,這樣效果往往并不好,一定要主次分明的教學,這樣才能將時間分配的更合理。
初二數學補習如果能將上面這三點都重視起來,并且實施到底的話,孩子數學成績的提高真就不是想像中的那么難了。

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