選作品集輔導(dǎo)真的是一場拉鋸戰(zhàn)，耗時(shí)長，問題多。相信不少同學(xué)都遇見過這個(gè)問題，下面就來說說如何選擇正確的作品集輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

1、作品集輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資怎么樣？是否專業(yè)教師？

首先要關(guān)注老師的資質(zhì)，以及以往輔導(dǎo)學(xué)生的成功案例。  

其次就是老師的表達(dá)能力怎么樣，有些人的藝術(shù)或設(shè)計(jì)水平很不錯(cuò)，但是表述能力欠缺，輔導(dǎo)學(xué)生作品集時(shí)不能提綱挈領(lǐng)、入木三分，最后教的人和學(xué)的人都很痛苦。

作品集的制作一方面是要充分展現(xiàn)申請者的超凡創(chuàng)意和創(chuàng)作思路，另一方面也是申請者從中式創(chuàng)作思維向西式創(chuàng)作思維過度的關(guān)鍵一環(huán)。

不理解中西方藝術(shù)設(shè)計(jì)模式巨大差異的輔導(dǎo)老師，就不能在輔導(dǎo)學(xué)生作品集制作時(shí)把這種差異和不同傳授給學(xué)生。

這樣，即便申請學(xué)生成功得到了海外藝術(shù)院校的錄取通知書，但到校后還可能面臨很大的學(xué)業(yè)困難，甚至影響到將來的順利畢業(yè)。

全部師資均來自皇藝、帕森斯、*圣馬丁、切爾西、紐約時(shí)裝、倫時(shí)、ECV等歐美藝術(shù)名校。并且每位老師都至少3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量最大化。

2、是否提供專業(yè)的作品集“1+N”對1或1對1輔導(dǎo)？

每個(gè)作品集輔導(dǎo)老師的特點(diǎn)和專長都有區(qū)別，比如有的擅長藝術(shù)通識(shí)課，有的擅長專業(yè)技法提升，有的擅長思維轉(zhuǎn)變與重塑...

如果根據(jù)學(xué)生具體情況以一位導(dǎo)師為主，多位不同特長的老師為輔，共同輔導(dǎo)這個(gè)學(xué)生制作作品集（“1+N”對1），效果就會(huì)非常好。

如果學(xué)生自己實(shí)力很強(qiáng)，只需要老師在關(guān)鍵點(diǎn)做一些引導(dǎo)，也可以不強(qiáng)求“1+N”對1或1對1輔導(dǎo)，畢竟學(xué)費(fèi)成本不同。

會(huì)根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果針對不同學(xué)生定制專屬名校留學(xué)規(guī)劃及為VIP定制作品集課程，作品集+文書一站到底，全程1對1，甚至多對1教學(xué)，最終拿下dream school。

3、offer成功率高不高？

一般來說，如果師資有保障，接受輔導(dǎo)學(xué)生的海外申請成功率都不會(huì)低，但是“不怕一萬，就怕萬一”，藝術(shù)類專業(yè)往往沒有一個(gè)客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

每個(gè)機(jī)構(gòu)的師資水平和側(cè)重院校各有不同，一般是保證能申請到同一檔次的幾所海外藝術(shù)院校中的某一所。申請者最好能比較一下各個(gè)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)學(xué)生獲取的錄取通知書側(cè)重在哪些海外院校。

如果老師做的案子少，或者接觸的學(xué)生少，再或老師本身不具備藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么該機(jī)構(gòu)的成功率一定不高。所以往年申請成功率和側(cè)重院校是作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇的一個(gè)重要參考。學(xué)子包攬世界名校offer7000+枚，90%進(jìn)入到知名院校。

以上就是對如何選擇正確的作品集輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹，希望能對大家有所幫助，關(guān)注國際藝術(shù)教育官網(wǎng)，了解最新的藝術(shù)留學(xué)地圖。