2025精選公布一覽
學(xué)齡期兒童還是比較好管,一般孩子難管的階段就是初高中階段,也就是孩子十幾歲的時(shí)候。通常來說,孩子某些很嚴(yán)重的叛逆行為,父母管不了的話,這種情況只能送到全封閉叛逆學(xué)校去。小編推薦一些靠譜正規(guī)的叛逆學(xué)校,家長們可以實(shí)地考察參觀

華心少年軍校
開班形式:滾動(dòng)式開班
學(xué)員評價(jià):
- 何先生:孩子上初中叛逆期就到了,每天逃學(xué)混跡在網(wǎng)吧,我們在外地照顧不到孩子,無奈給孩子送到這家學(xué)校,沒想到半年之后孩子改變挺大的,至少他知道了學(xué)習(xí)的重要性,愿意去上學(xué)了。
- 安女士: 學(xué)校開設(shè)的有文化課和心理輔導(dǎo),對孩子來說,在軍事化管理的強(qiáng)度下,跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度并且經(jīng)常心理輔導(dǎo),孩子在這里生活的還可以,期待孩子的轉(zhuǎn)變。
- 蕭先生: 孩子去了學(xué)校半年,每星期都會(huì)打電話過來報(bào)平安,說雖然訓(xùn)練的時(shí)候教官比較嚴(yán)格,但是訓(xùn)練之后都會(huì)耐心開導(dǎo),老師們比較有耐心,跟同學(xué)相處的也很融洽,感覺孩子變得懂事多了。

李鋒青少年成長學(xué)校
開班形式:滾動(dòng)式開班
學(xué)員評價(jià):
- 郝女士: 孩子16歲了叛逆的管不住,眼看過兩年要高考,為了讓他收收心,不得已送去這個(gè)學(xué)校半年,經(jīng)過學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的每日輔導(dǎo),以及部隊(duì)化的軍事訓(xùn)練,孩子現(xiàn)在明顯已經(jīng)對自己的未來有了明確的規(guī)劃,知道了父母的良苦用心。
- 郭先生: 學(xué)校老師挺負(fù)責(zé)的,經(jīng)常會(huì)跟家長溝通孩子的心理情況以及學(xué)習(xí)情況,讓家長有個(gè)過渡期的了解,孩子極度叛逆在這上了一年,回來之后已經(jīng)能每天正常上學(xué)了,各種興趣班也開始用心學(xué)習(xí)了。
- 馮女士: 最開始我是極力反對孩子來這所學(xué)校的,因?yàn)樯鐣?huì)上這種學(xué)校的丑聞太多了,但是孩子實(shí)在是太叛逆了,都霸凌同學(xué)了,強(qiáng)行給孩子送去一年后,發(fā)現(xiàn)他的改變還是挺大的,軍訓(xùn)能改變孩子的體格思想以及價(jià)值觀,今年孩子已經(jīng)順利考上高中了,也不再欺負(fù)弱小了!

愛德思睿軍事化學(xué)校
開班形式:滾動(dòng)式開班
學(xué)員評價(jià):
- 蔣先生: 孩子是祖國的未來,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我家的孩子在初中沾染了社會(huì)青年的不良惡習(xí),不得已給孩子送到這所學(xué)校,經(jīng)過再三的篩選和考察,最終來到了這里,我們上了一年之后,孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變了很多,又給孩子找了一個(gè)技能學(xué)校上,現(xiàn)在在學(xué)校挺不錯(cuò)的。
- 柳女士: 孩子14歲正是叛逆的時(shí)候,我們怎么說教都不管用,心理輔導(dǎo)班也上了,但就是經(jīng)常夜不歸宿,不去上學(xué),頂撞父母和老師,后來聽說這家學(xué)校挺正規(guī)的,老師也很負(fù)責(zé),我們就來考察了幾次,最終給孩子送來了,上了半年,孩子已經(jīng)能夠正常上學(xué)了,在家跟父母也會(huì)經(jīng)常交流溝通了,感謝學(xué)校的老師們。
- 傅女士: 我們家是個(gè)13歲的女孩,早戀網(wǎng)癮,迷戀明星,導(dǎo)致經(jīng)常不去上課,實(shí)在是難管教,后來網(wǎng)上找了一些軍事學(xué)校,經(jīng)過多家考察和了解調(diào)查,最終選擇了這個(gè)學(xué)校,學(xué)校老師比較負(fù)責(zé)任,孩子在校期間也經(jīng)常跟家長打電話溝通聊天,感覺變化挺大的。開學(xué)就初二了,也愿意去上學(xué)了。感覺這種有心理輔導(dǎo)的學(xué)校挺好的,打開了孩子的心結(jié)。

護(hù)航叛逆教育學(xué)校
開班形式:滾動(dòng)式開班
學(xué)員評價(jià):
- 謝女士: 開始找學(xué)校的時(shí)候,很忐忑,怕孩子不去,我們跟這個(gè)學(xué)校的老師多次視頻溝通,多次視頻考察學(xué)校,后來我跟孩子爸爸親自來了學(xué)校兩趟,學(xué)校的校風(fēng)都很好,孩子們都很積極陽光,決定給忤逆的孩子送來,現(xiàn)在上了兩個(gè)月了,孩子經(jīng)常打電話來會(huì)討論一些學(xué)校的事,挺好的,愿意跟父母溝通了。
- 歐陽女士: 最開始給孩子送學(xué)校那幾天,每天都焦慮的睡不著,畢竟孩子是強(qiáng)制送來的,怕孩子會(huì)怨恨我們,不過,過了兩個(gè)星期,心理輔導(dǎo)老師就反饋說,孩子每天都有老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),已經(jīng)能慢慢接納這個(gè)事,也明白了我們的用心。經(jīng)過一年之后,孩子變化挺大的,積極陽光向上,愿意上學(xué)之余,也愿意把空余的時(shí)間花到興趣的事上,現(xiàn)在不但正常上學(xué),還報(bào)了街舞班吉他班,幾乎不再手機(jī)和網(wǎng)吧上虛度光陰了!
- 羅先生: 初中生女孩叛逆起來,真的很讓我們家長操心,孩子的媽媽看孩子每天沉迷于打扮早戀手機(jī)上,也不去上學(xué),動(dòng)不動(dòng)就自殺威脅,真的很心累每天都想哭,最后給孩子送到這里,也是考察后看到學(xué)校有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師以及自閉癥監(jiān)測,才決定的。經(jīng)過一年健全的心理輔導(dǎo)之后,孩子已經(jīng)能正常生活了,也知道了上學(xué)對自己的好處,今年已經(jīng)順利考上高中了。真的很感謝這里的心理輔導(dǎo)老師李佳老師!

熙和青少年教育學(xué)校
開班形式:滾動(dòng)式開班
學(xué)員評價(jià):
- 137*****577: 孩子才12歲,因?yàn)閺男《际窃诩腋鵂敔斈棠蹋瑺敔斈棠桃补懿蛔。刻於际腔燠E在學(xué)校門口,偷爺爺奶奶的錢,對爺爺奶奶不尊重,這是我們家長的失誤,為了讓孩子改變,我們考察了好幾家軍事學(xué)校,那一個(gè)月的時(shí)間每天都在找學(xué)校,考察,最終送到這里,這里有健全的心理輔導(dǎo)以及文化課輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練教官雖然嚴(yán)格但是也都是正規(guī)教練,已經(jīng)送來4個(gè)月了,老師經(jīng)常發(fā)視頻,看孩子改變挺大的,希望他越來越好吧。
- 134*****374: 孩子上了初二突然就叛逆嚴(yán)重起來,有時(shí)候?qū)W校都不愿意區(qū),我們送到軍訓(xùn)夏令營兩個(gè)月,回來之后還是不行,無奈又考察了幾家叛逆學(xué)校,最終決定來這里,也是看重了這里健全的心理輔導(dǎo)課程,還有文化課,至少學(xué)校的知識能跟上一點(diǎn),已經(jīng)上了半年了,孩子經(jīng)常會(huì)跟我們打電話溝通一些事情,感覺變化挺大的。
- 130*****935: 高二的學(xué)生厭倦學(xué)習(xí),手機(jī)癮特別大,完全阻止不了,送孩子來這里也是考察之后看到學(xué)校針對每個(gè)學(xué)生,提供一系列豐富多彩的課程,如藝術(shù)、體育、英語、手工等,讓學(xué)生在各方面得到全面的發(fā)展,同時(shí),更重交流和化解,培養(yǎng)出高度自律性和情感溝通能力。上了半年之后,孩子幾乎放下了手機(jī),每天都能努力認(rèn)真學(xué)習(xí),希望孩子一直保持下去。
重點(diǎn)介紹護(hù)航教育供參考
叛逆教育擅長于解決青少年的叛逆、早熟、早戀、*、厭學(xué)、自卑自閉、離家出走、親情淡薄、奢侈浪費(fèi)等問題,在解決青少年問題領(lǐng)域,有良好的效果和頗佳的口碑。創(chuàng)德教育有成熟完善的問題解決模式,經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢師隊(duì)伍,美麗安全的教學(xué)環(huán)境;啟德教育機(jī)構(gòu)特別聘請了專業(yè)的心理咨詢老師和文化課老師,給孩子一個(gè)更專業(yè)的改變環(huán)境。

學(xué)校叛逆全封閉叛逆戒網(wǎng)癮優(yōu)勢:
1、孩子到校后一對一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆問題的源頭,進(jìn)行針對性的教育,開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),雙管齊下解決孩子的叛逆問題;
2、同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,各種興趣班培訓(xùn)孩子的興趣愛好,讓孩子變得陽光開朗;
3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育;
4、全封閉式軍事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;
5、堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;
6、以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,矯正孩子的不良行為習(xí)慣;
7、實(shí)施透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),讓家長放心。
封閉式管教學(xué)校課程簡介
感化心靈,自我成長
課程介紹
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教育模式
陪伴式教育,賞識教育、軍事化管理,貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育,專業(yè)心理輔導(dǎo),國學(xué)、才藝開發(fā),理想與職業(yè)規(guī)劃教育。
招生要求
10-16歲青少年,.身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。
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管理模式
封閉式管理,軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。
輔助訓(xùn)練
業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),中小學(xué)文化課輔導(dǎo)
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教育特色
理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。
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課程設(shè)置
1、行為習(xí)慣訓(xùn)練:磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立正確的人生準(zhǔn)則。
2、心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程。
3、文化教育教學(xué):學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí),中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育。
4、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等。 -
跟進(jìn)教育
建立學(xué)生成長檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生。成績基礎(chǔ)好的學(xué)生,可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校,獲得大學(xué)文憑,學(xué)得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學(xué)生,就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。
鄭重承諾
全封閉式教學(xué)設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,讓家長放心工作生活。
以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自閉孤僻,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

短期培訓(xùn)主要是調(diào)整孩子的思想行為習(xí)慣,我們學(xué)校有學(xué)歷教育,是初中、高中的學(xué)歷教育。短期培訓(xùn)也有小學(xué)、初中、高中文化課加強(qiáng)班,既可以使孩子思想行為有轉(zhuǎn)變,也要孩子的文化課不落下。 學(xué)歷教育是指幫孩子注冊學(xué)籍,可參加*統(tǒng)一的考試拿*認(rèn)可的學(xué)歷,是全日制學(xué)歷教育。

招生要求8-17歲青少年,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄
管理模式:封閉式管理,軍事化管理,定期野外拓展訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合
課程設(shè)置:軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育、感恩勵(lì)志教育課程、法制道德教、定期參加公益活動(dòng)招生要求8-17歲青少年,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄
管理模式:封閉式管理,軍事化管理,定期野外拓展訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合
課程設(shè)置:軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育、感恩勵(lì)志教育課程、法制道德教、定期參加公益活動(dòng)

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