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依據青少年各類叛逆行為的嚴重程度和實踐糾正需求，老師與學生同吃、同住、同學習、同練習，實在保證學生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常日子中，老師從點滴細微處關懷和關愛學生，親近關注學生的思維改變，隨時和學生溝通、談心。