鄭州二七區(qū)高三百天沖刺班優(yōu)先推薦排名前十
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一.鄭州二七區(qū)高三百天沖刺班優(yōu)先推薦排名前十
關(guān)于復(fù)習(xí),說(shuō),復(fù)習(xí)要查缺補(bǔ)漏,不是簡(jiǎn)單的補(bǔ)漏洞,而是要補(bǔ)成完整的知識(shí)網(wǎng);一定要注意復(fù)習(xí)課本,課本是基礎(chǔ),萬(wàn)變不離其宗,關(guān)于做題,強(qiáng)調(diào)一定要培養(yǎng)*解題的習(xí)慣,要擺正心態(tài),擺脫依賴,直面困難,莫要等待,須知高考是不允許你商量的,有問(wèn)題不問(wèn)不是好事,一有問(wèn)題就問(wèn),更不是好事。
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二.中小學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享
高中英語(yǔ)完形填空如何作答
高中小編為大家整理了高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
高中英語(yǔ)完形填空如何作答
高考英語(yǔ)完型填報(bào)題型是考生們失分較為嚴(yán)重的一種題型,掌握好的答題方法和技巧可以提高英語(yǔ)完型填空部分的得分,下文是小編整理的《高中英語(yǔ)完形填空如何作答》希望可以幫助到大家。
高中英語(yǔ)“說(shuō)明文”類完形填空如何作答
說(shuō)明文的高中英語(yǔ)完形填空一般比較短,用比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,來(lái)介紹事物、解釋事理。一般包括;特點(diǎn)、類別、性質(zhì)、成因、關(guān)系、構(gòu)造、功能、發(fā)展、事物運(yùn)動(dòng)、變化、產(chǎn)生、消亡過(guò)程、原理、規(guī)律等文章。
高中英語(yǔ)“議論文”類完形填空如何作答
高中英語(yǔ)除了記敘文常考的是議論文,議論文的完形填空包括夾敘夾議和真正的議論兩種形式。夾敘夾議的文章一般是先提出一個(gè)事件,然后就此引出一個(gè)深刻的社會(huì)主題。真正高中英語(yǔ)議論形式的文章是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)人對(duì)某一現(xiàn)象的論述來(lái)贊揚(yáng)、批評(píng)或提出某種見(jiàn)解。
高中英語(yǔ)“記敘文”類完形填空如何作答
記敘文主要包括幽默故事、名人傳記、事件敘述等。文中以敘述為主,通過(guò)人物之間的對(duì)話來(lái)反映人們對(duì)事件的看法及其起因。高中英語(yǔ)敘述上多半用平述的形式,很少加入作者的評(píng)論。 因此如果對(duì)文章上下文情景把握不住,就會(huì)失分。
高中英語(yǔ)完形填空解題技巧
高中英語(yǔ)完型填空題的命題形式均為*的語(yǔ)篇形式,并交織和滲透著各類相關(guān)的常識(shí)與文化背景知識(shí)。這類題主要是考查考生應(yīng)該把握的英美*的文化背景知識(shí)和生活常識(shí),但是一旦將這些知識(shí)放到具體的場(chǎng)合中進(jìn)行考查時(shí),有些考生可能就不會(huì)靈活地加以運(yùn)用他們所學(xué)過(guò)的知識(shí)。因此在解題時(shí),考生所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和其他有關(guān)英美*的文化背景知識(shí)在考試中都會(huì)發(fā)揮重要作用,唯有在無(wú)法準(zhǔn)確把握語(yǔ)言知識(shí)時(shí),可充分利用所學(xué)的社會(huì)知識(shí)和科普知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)境判斷。
高中英語(yǔ)完形填空題基本都是在語(yǔ)境中考查考生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度,單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語(yǔ)法項(xiàng)目的主要是動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣、謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)形式等。所以這類題需要考生有較為扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應(yīng)的動(dòng)詞,當(dāng)然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語(yǔ)法知識(shí)要點(diǎn)。不過(guò),切記解答這類題,必須是任何空格的語(yǔ)法正確的前提下,再考慮其他方面因素。
近幾年的高中英語(yǔ)完形填空題淡化了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)性的題,選項(xiàng)重在語(yǔ)意干擾,也就是說(shuō),對(duì)具體的語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該融入具體的語(yǔ)境中去考慮,考生應(yīng)具有通過(guò)上下文提示、暗示或鋪墊,對(duì)篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。所以,快速瀏覽全文,迅速領(lǐng)悟篇章主旨,通過(guò)上下文語(yǔ)境選擇答案選項(xiàng)乃解決完形填空的關(guān)鍵。

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